Татарский язык
Опубликовано: 06.09.2018
Ареал и численность
Распространён в Татарстане , Башкортостане и в некоторых районах Марий Эл , Удмуртии , Чувашии , Мордовии , Челябинской , Оренбургской , Свердловской , Тюменской , Ульяновской , Самарской , Астраханской , Саратовской , Нижегородской , Пензенской , Рязанской , Тамбовской , Курганской , Томской областей, Пермского края России, а также в среде татар Узбекистана , Казахстана , Киргизии и Туркменистана.
Число говорящих в России — около 4,28 млн человек, по состоянию на 2010 год [6] (5,1 млн согласно переписи 1989 года ). Татарский язык распространён также среди башкир , русских , чувашей и марийцев , а также некоторых других народов России.
|
|
Татарский язык в Татарстане
Татарский язык, наряду с русским, является государственным языком Республики Татарстан (в соответствии с законом Республики Татарстан «О языках народов Республики Татарстан» от 1992 года ). В Татарстане и в местах проживания татар существует сеть учебных и воспитательных учреждений, в которых используется татарский язык: дошкольные учреждения с татарским языком в качестве языка воспитания, начальные и средние школы с татарским языком в качестве образовательного.
В 2017 году парламент Татарстана проголосовал за добровольное изучение татарского языка в школах. Из системы образования республики был удалён татарский язык как обязательный предмет. Прокурор Татарстана Ильдус Нафиков отметил, что изучать татарский язык как государственный школьники будут на добровольной основе с письменного согласия родителей максимум два часа в неделю. [7] [8] [9]
Кроме традиционного использования татарского языка в качестве добровольного предмета изучения и образовательного средства на филологических факультетах Казанского государственного университета , пединститутов и педучилищ, татарский язык как язык обучения в настоящее время применяется частично на юридическом факультете и факультете журналистики Казанского университета, в Казанской консерватории и Казанском государственном институте искусства и культуры [ источник не указан 213 дней ].
На татарском языке издаётся учебная, художественная, публицистическая и научная литература, выходят сотни газет и журналов, ведутся радио- и телепередачи, работают театры. Центрами научного изучения татарского языка являются факультет татарской филологии и истории Казанского государственного университета, кафедра татарской филологии филологического факультета Башкирского государственного университета , факультет татарской филологии Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета и Институт языка, литературы и искусства Академии наук Республики Татарстан.
Значительный вклад в изучение татарского языка и его диалектов внесли такие учёные, как Г. Х. Алпаров , Г. Х. Ахатов , В. А. Богородицкий , Дж. Валиди , Г. Ибрагимов , Л. З. Заляй , М. А. Фазлуллин и др.
Диалекты
Народно-разговорный татарский язык делится на 2 основных диалекта:
Сибирско-татарский язык сформировался как самостоятельный язык. Признан ЮНЕСКО как исчезающий язык. По причине политических связей и переселения поволжских татар в Сибирь имеет заимствования из среднего диалекта.
В XIII — XIX веках татарами использовался старотатарский язык .
Учебник грамматики татарского языка, изданный в России в 1801 году.Основная статья: История татарского языка
Современный татарский язык в своём становлении претерпел множество изменений, сформировался из булгарского, кыпчакских и чагатайских диалектов тюркских языков.
Татарский язык формировался вместе с народом-носителем этого языка в районах Поволжья и Приуралья в тесном общении с другими, как родственными, так и неродственными языками. Испытал определённое воздействие финно-угорских ( древневенгерского , марийского , мордовских , удмуртского ), арабского , персидского , русского языков. Так, языковеды полагают, что те особенности в области фонетики (изменение шкалы гласных и др. — «перебой гласных»), которые, с одной стороны, объединяют поволжско-тюркские языки между собой, а с другой — противопоставляют их другим тюркским языкам, являются результатом их сложных взаимоотношений с финно-угорскими языками.
Самый ранний из сохранившихся литературных памятников — поэма «Кысса-и Йосыф» — написан в XIII веке . (Автор поэмы Кул Гали погиб во время монгольского завоевания Волжской Булгарии в 1236 ). Язык поэмы сочетает элементы булгаро-кыпчакского и огузского языков.[ источник не указан 190 дней ] Одним из сохранившихся источников описывающих достаротатарский язык является — Codex Cumanicus , где в качестве самоназвания приведены — tatar tili (« татарский язык») . В эпоху Золотой Орды языком её подданных становится поволжский тюрки́ — язык, близкий к османскому и чагатайскому (староузбекскому) литературным языкам. В период Казанского и Астраханского ханств складывается старотатарский язык, для которого характерно большое число заимствований из арабского и персидского. Как и другие литературные языки донационального периода, старотатарский литературный язык оставался малопонятным для народных масс и использовался лишь грамотной частью общества. После завоевания Казани Иваном Грозным началось активное проникновение в татарский язык русизмов, а затем и западных терминов. С конца XIX — начала XX вв. татарская интеллигенция стала активно использовать османскую общественно-политическую лексику.
Со второй половины XIX века на основе среднего (казанского) диалекта начинается формирование современного татарского национального языка, завершившееся в начале XX века. В реформировании татарского языка можно выделить два этапа — вторую половину XIX — начало XX века (до 1905 ) и 1905— 1917 годы . На первом этапе основная роль в создании национального языка принадлежала Каюму Насыри (1825—1902). После революции 1905—1907 гг. ситуация в области реформирования татарского языка резко изменилась: наблюдается сближение литературного языка с народно-разговорным. В 1912 году Фахрель-Ислам Агеев основал детский журнал «Ак-йул», положивший начало детской художественной литературе на татарском языке. В 1920-е гг. начинается языковое строительство: разрабатывается терминологический аппарат сначала с опорой на собственно татарскую и арабо-персидскую лексику, а с 1930-х — на русскую и интернациональную с использованием кириллической графики. При переходе на кириллическую графику опирались на западную фонетику (мишар), поэтому были игнорированы [ источник не указан 289 дней ] горловые звуки среднего диалекта /ʁ/ и /q/, вместо Щщ в написании слов использован Чч.
Современный литературный татарский язык по фонетике и лексике близок к среднему диалекту, а по морфологической структуре — к западному диалекту [11] .
Фонетика и фонология
Произносительная норма современного литературного языка закреплена за говором казанских татар .
Отличительные черты литературного татарского языка в фонетике:
наличие 10 гласных фонем , одна из которых имеет дифтонгоидный характер; наличие гласных неполного образования; наличие лабиализованного [ɒ] (характерен, как правило, тогда, когда фонема /a/ является первой в слове: алма — [ɒlˈma] — «яблоко»: второе а нелабиализованно (неогублено); гласные о , ө , е в первом слоге вместо общетюркских у , ү , и , гласные у , ү , и вместо общетюркских о , ө , е (это свойственно и башкирскому языку); отсутствие губно-зубной фонемы в ; неаффрикативный характер ч и җ .Гласные
В современном татарском языке насчитывается 9 гласных букв для записи 13 гласных фонем, из которых 9 (10) — исконно татарские [12] :
| и /i/ | ү /y/ | ы ( /ɨ/ ) | ый /ɯɪ/ | у /u/ |
| э, e /ĕ/ ( /e~ɛ/ ) | ө /ø̆/ | ы /ɤ̆/ | о /ŏ/ ( /o/ ) | |
| ә /æ/ | а ( /a/ ) | а /ɑ/ | а [ɒ] |
Гласные верхнего и нижнего ряда — относительно долгие, гласные среднего ряда — относительно краткие (кроме русских гласных, см. ниже) [12] .
Дифтонгоидный ый [ɯɪ] иногда рассматривается как самостоятельная десятая исконная фонема и является заднеязычной парой [i] [12] .
В отличие от русского буквой ы обозначается [ɤ̆] — неогубленный гласный заднего ряда средне-верхнего подъёма , акустически близок к русским безударным о или а .
Ещё 4 фонемы, относительно долгие о [o] , ы [ɨ] , э [ɛ] и е [(j)e] (а также а [a] ), используются в литературном языке для русских заимствований [12] . Таким образом, буквы о , ы , э , е обозначают как исконные татарские краткие звуки, так и относительно долгие русские звуки.
В односложных словах полностью и частично в начальных слогах многосложных слов гласный а /ɑ/ огубляется до [ɒ] (напр.: бар [bɒr] «иди!»), а на конце слов, как правило, остаётся неогубленным (напр.: балаларгa [bɒlɒlɒrˈʁɑ] «детям»). Однако в двусложных словах предпоследний слог, содержащий /ɑ/, может изменять и последнюю а в слове, напр.: ата «отец» — [ɒˈtɒ] .
В разговорной речи безударные краткие гласные могут выпадать, напр.: кеше «человек» произносится как [kʃe] .
Как в большинстве тюркских языков , в татарском распространено явление сингармонизма — закона уподобления гласных друг другу по признаку нёбности/ненёбности и губности/негубности, то есть качество гласного последнего слога основы (корня) определяет качество гласных всех последующих наращиваемых слогов.
В татарском языке наблюдается нёбный и частично губной сингармонизм. При нёбной гармонии гласных в словах употребляются либо исключительно гласные переднего ряда, либо исключительно гласные заднего ряда. Такая гармония охватывает все исконные татарские гласные и отображается в орфографии.
Губной сингармонизм встречается только с татарскими гласными о и е . На письме этот вид гармонии не отображается, напр.: орфоэпические [бөтөнлөк] «целостность», [болотло] «облачный» — пишется как бөтенлек , болытлы . Такое написание оказывает определённое воздействие на современное фактическое произношение.
Сдвиг гласныхОтличительной особенностью вокализма татарского (вместе с башкирским), выделяющей его среди других (прежде всего кипчакских и огузских) является зеркальный сдвиг гласных верхнего и среднего подъёма. С одной стороны общетюркские краткие верхнего подъёма /ɪ̆ ʏ̆ ɯ̆ ʊ̆/ расширяются в /ĕ ø̆ ɤ̆ ŏ/; с другой стороны, общетюркские среднего подъёма /e ø o/ сужаются в /i y u/ [13] .
| biz /biz/ | біз /bɪ̆z/ | без /bĕz/ | «мы» |
| kül /kyl/ | күл /kʏ̆l/ | көл /kø̆l/ | «пепел» |
| kızıl /qɯˈzɯl/ | қызыл /qɯ̆ˈzɯ̆l/ | кызыл /qɤ̆ˈzɤ̆l/ | «красный» |
| kum /qum/ | құм /qʊ̆m/ | ком /qŏm/ | «песок» |
| sen /sen/ | сен /sen/ | син /sin/ | «ты» |
| göl /gøl/ | көл /køl/ | күл /kyl/ | «озеро» |
| od /od/ | от /ot/ | ут /ut/ | «огонь» |
Согласные
В татарском 28 согласных фонем:
Также присутствуют звуки из русского: в /v/ , ф , в /f/ , щ /ɕː~ʃː/ , ч /t͡ɕ/ , ц /t͡s/ , которые используются в заимствованных словах. Звуки h /h/, ъ, э, ь /ʔ/, ф /f/ присутствуют в значительном количестве заимствований из арабского и персидского языков.
У каждого согласного имеется палатализованный и непалатализованный фонетический вариант (кроме җ ) [12] .
С гласными переднего ряда буква г читается как звонкий смычный заднеязычный /g/ , напр.: әгәр «если» — /æˈgær/ , а в слогах с гласными заднего ряда — как звонкий увулярный фрикативный /ʁ/ , напр.: гасыр «век» — /ʁɒˈsɤr/ .
С гласными переднего ряда буква к читается как глухой смычный заднеязычный /k/ , напр.: көз «осень» — /køz/ , а в слогах с гласными заднего ряда — как тюркский глухой увулярный смычный /q/ , напр.: кызыл «красный» — /q(ɤ)ˈzɤl/ .
В заимствованиях из арабского и персидского /ʁ/ и /q/ могут сочетаться с переднеязычными /æ/ и /ø/ , орфографически га , ка , го , ко или гъ , къ : гомер /ʁøˈmer/ «жизнь», сәгать /sæˈʁæt/ «час», мәкаль /mæˈqæl/ «пословица», дикъкать /diqˈqæt/ «внимание», шигърият /ʃiʁriˈjæt/ «поэзия». Для обозначения переднеязычности орфографически заднеязычной гласной используется немой мягкий знак после последующей согласной.
Наблюдается прогрессивная ассимиляция согласных по:
звонкости и глухости: таш + дан — таштан «с камня»; тал + да — талда «на иве»; по носовому тембру: тун + лар — туннар «шубы»; тун + дан — туннан «с шубы».Регрессивная ассимиляция согласных по:
глухости: күз + сез — [күссес] (орф. күзсез ) «безглазый»; тоз + сыз — [тоссос] (орф. тозсыз ) «несолёный»; увулярности: борын + гы — [бороңғо] (орф. борынгы ) «древний»; салын + кы — [салыңқы] (орф. салынкы ) «отвислый»; заднеязычности: киерен + ке — [кийереңке] (орф. киеренке ) «напряжённый»; участию губ: ун + бер — [умбер] (орф. унбер ) «одиннадцать»; ун + биш — [умбиш] (орф. унбиш ) «пятнадцать».В современной орфографии ассимиляция отражена частично.
Звонкие согласные на конце слов оглушаются, кроме з /z/ .
Морфология
В морфологии широко представлены аналитические временны́е формы, а также сочетания основного глагола со вспомогательными, выражающие характер протекания действия, его интенсивность, степень завершённости и т. п. Прошедшее и будущее времена глагола делятся на знаемое и возможное (категорическое или предполагаемое), например: бардык — «мы точно шли», барганбыз — «мы, возможно, шли»; барачакбыз — «мы точно пойдём», барырбыз — «мы, возможно, пойдём». В синтаксисе крайне редко оформление именных сказуемых аффиксами сказуемости, многообразны синтетические придаточные предложения. Лексика насыщена арабскими, персидскими и русскими заимствованиями.
Имя существительное
| Именительный | кем ? («кто?»), ни , нәрсә ? («что?») | - |
| Винительный | кемне ? (кого?), ни (не ), нәрсә (не )? (что?) | -ны/-не, -н |
| Притяжательный | кемнең ? («у кого?»), нәрсә (нең ), ни (нең )? («у чего?») | -ның/-нең |
| Местно-временной | кемдә ? («в (на) ком?»), нәрсәдә ? («в (на) чем?»), кайда ? («где?»), кайчан ? («когда?») | -да/-дә, -та/-тә, -нда/-ндә |
| Исходный | кемнән ? («от кого?»), нәрсәдән ? («от чего?»), нидән ? («отчего?»), кайдан ? («откуда?») | -дан/-дән, -тан/-тән, -нан/-нән, -ннан/-ннән |
| Направительный | кемгә ? («к кому?»), нәрсәгә ? («к чему?»), нигә ? («зачем?»), кая ? («куда?») | -га/-гә, -ка/-кә, -а/-ә, -на/-нә |