Зүгээр л зодож, эсвэл 10 хүүхдийг доромжилж болох найдвартай арга юм

Доор үзсэн илчлэлт, арга барил нь хэн нэг нь ядрах, уурлах мэдрэмжийг бий болгодог. Хүүхдүүд, та нарын мэддэг хүмүүс бол хүмүүс мөн. Үнэндээ эдгээр хэллэгүүд нь амьтдыг зохицуулахад ихэвчлэн хэрэглэгддэг энгийн хялбаршуулалт юм. Хүмүүстэй хамт илүү нийтлэг яриа өрнүүлэхэд тохиромжтой байдаг. Гэсэн хэдий ч, гэхдээ ... Амьдралынх нь дор хаяж нэг зүйлийг хэзээ ч үзээгүй нэгийг надад үзүүлээч.

1. "Танаас юу гарахыг бодох нь аймшигтай юм"

Ердийн сургууль, энгийн сурагчид, гэнэтийн, бүх анги, үндэстэн, эх орны хувь заяаны хувь заяаны талаархи гутранги бодол. Мэдээжийн хэрэг, багш өөрийн асуултад хариулж чадахгүй. Ийм аймшигтай асуулт, тэр ч байтугай эцэг эхийнхээ ирээдүйн төлөө санаа алддаг ч тэр шууд ойлгоогүй, хоосон яриа болдог. Сурагчид энэ нь зүгээр л хорон санааг төрүүлдэг. "Би чамтай адил болохгүй" гэж сурагч бодоод, уйтгартай багшийг харлаа. Энэ нь түүнтэй ижил зоосоор хариулдаг. Эвөр хилэнцийг үржүүлдэг. ��өр юу байна?

2. "Та хэрхэн амьд үлдэх вэ?

Дээрх ангиллаас харахад биеийн тамирын багш нар тодорхой сурагчдын "үхэл" эсвэл "өвдөлт" зэрэгтэй холбоотой байдаг. Дахин хэлэхэд, энэ үг нь иймэрхүү хэллэгийг гомдоох чадваргүй юм. Франкрукийн үзэл бодол нь жирийн сурагчдад бага сонирхолтой байдаг. Гэхдээ энэ нь түүний утгагүй байдлыг гайхшруулдаг. За, хэдэн арван хүн "үхсэн" байсныг санаарай. Оюутан өөрийн дасгалжуулагчаа сонсож байгаа гэж бодож байна.

3. "Та супермаркет дээр экскаватор эсвэл усан онгоцны ногоог түрхэх болно"

Тиймээс багш нар хайхрамжгүй суралцагсдыг амьдралынхаа гунигтай хэтийн төлөвөөр айлгадаг. Гэхдээ ... Хулгайн дунд (мөн үлгэр жишээ үзүүлэгчид ч гэсэн) сурагчид эцэг эхчүүд нь зөвхөн "ногоо тариалах" буюу эдгээр хүнсний ногоо зардаг хүмүүс байдаг. Энэ нь эвгүй байдалд хүргэж байна. Хэтэрхий ухаалаг үг хэллэг биш үү?

Доор үзсэн илчлэлт, арга барил нь хэн нэг нь ядрах, уурлах мэдрэмжийг бий болгодог

Giuseppe Tornatore-ийн "New Cinema" Paradiso-ээс авсан зураг.

Эх сурвалж: vk.com

4. "Чин бишрэлтэн"

Тэвчишгүй залуу үеийн уламжлалт мантра. "Чамаас юу ирэх вэ" гэж зөгнөсөн Сургуулийн ханан дээр хэрэглэхэд тохиромжгүй бас нэг бус юм. Ховор тэнсэн сурагчид 20-р зууны 3-р улирлын дунджаар хүүхдийн дунд үлгэр дуурайлал болдог. Мэдээжийн хэрэг, тэдний зан байдал нь ичгүүргүй байдаг.

5. "Та 18 нас хүрч, хүссэн зүйлээ хий"

Гэсэн хэдий ч нас нь гэртээ сонсогдож болно. Жишээ нь, энэ нь үгээр хэлбэл насанд хүрэгчдэд таалагдахын тулд ямар нэг маргааныг эцэслэн эцэслэх гэсэн нийтлэг үндэслэл юм. Тиймээ, заримдаа ийм үг хэллэг нь тохиромжтой байдаг. Заримдаа энэ нь хоосон шалтгаан, утга учиртай зүйл юм. Би чамайг сонсохгүй. Таны аргументууд юу ч биш, миний үзэл бодлыг өөрчлөхгүй, бизнес чинь дагах болно.

Шийдвэрийг "ашиг олж эхлэхэд та өөрийн гэсэн бодолтой байх болно". Та зөвхөн "хооллож" байгаа хэдий ч гэр бүлээ ямар ч зүйлгүйгээр олгохгүйгээр дотоод дүрмийг дуулгавартай дагах үүрэгтэй. Энэ нь ихэвчлэн тохиромжгүй яриа хэлцлийг тасалдуулж, үүнээс гадна санхүүгийн сайн сайхан байдал болон санал бодлоо илэрхийлэх эрхийг хооронд нь эргэлзээтэй болгодог. Хэдийгээр ...

6. "Чи үг хэлээгүй"

Эдгээр үгс бол та өөр хүн биш гэдгийг сануулах хүчтэй сануулга юм. Дашрамд хэлэхэд, заримдаа тэд: чи хэн ч биш. Энд та хэн нэгэн байх болно. Энэ нь өсвөр үеийнхнийг "хэн ч биш" дээр бүү татгалзаарай. Зөвхөн Одиссус "юу ч биш" байсан. Тэгээд дараа нь - онцгой нөхцөл байдалд.

7. Яриа Марк

Боловсролын ажилд хэрэглэсэн цуу яриа, бүдүүлэг үг хэллэг нь мэргэжлийн бус юм. ��р дүнтэй үү? Магадгүй Сургамжтай юу? Үгүй Эдгээр өгүүлбэрүүд нь тэднийг орхиж явсан хүн үнэхээр хүсэхгүй эсвэл боловсролын яриа хэлэлцээ хийх боломжгүй байдаг гэсэн шинж тэмдэг юм. Тэдний үлгэр дуурайлал нь уурладаг учраас тэд маш их доромжилж байдаггүй. Ялангуяа ахлах сургуульд багш нараас маркийг сонсох нь тааламжгүй байдаг.

Сургалтын үеэр тэднийг хоёр удаа хоёр цээжилдэг бөгөөд бүх төрлийн "ойн гар", "мартагдсан байшингийн дарга" уйтгартай байдаг. Шинэ зүйл бий болгоход хэцүү байна уу? Маркны хэрэглээ нэн даруй асуултуудыг бий болгодог. Багшийн цагзерчья нар хүүхэлдэйн киноны багшийн яриаг ярьдаг уу? Эсвэл түүний яриа бараг чадваргүй, бүх төрлийн хуучирсан барилга байгууламжийг үерт автдаг уу? Ерөнхийдөө сургуулийн хүүхдүүд үгээрээ паразит үг хэллэг хэрэглэхгүй байхыг заадаг учраас багш нарыг үг хэллэггүйгээр ярих хэрэгтэй болдог.

Жорж Данелигийн "Сэроза" киноны залуу хөвгүүний хариу үйлдэл нь насанд хүрэгчдийн инээдмийн жүжиг.

Эх сурвалж: vk.com

8. Сэтгэлийн болон ёс суртахууны чанарууд дахь эргэлзээ

Хүчирхийлэлд өртсөн, эрэлхэг, ухаантай - ийм хүнд тэмдэглэгээнүүд заримдаа үйлчилгээний тодорхойлолттой нийцэхгүй байгаа юм. Өөрийгөө хууран мэхэлж, цочирдож байгаагаа өөрөө мэдэрч, ямар нэг төрлийн зан авир нь хачин юм. Багш эсвэл эцэг эхдээ дургүй байдаг. Залуусын нийтлэг тэнэглэл. Хүчирхийллийн инээмсэглэлийг дуудах - хүчтэй татгалзах хэрэгтэй.

9. Бусдын үзэл бодлыг илэрхийлэх эрхээ хасах

Зарим сурагчдад "ариун нандин сэдэв" заримдаа татгалздаг. Дайны, бүслэлт, хүч чадал ... Энэ бол ариун, агуу бөгөөд гэнэт энэ бүхэн ямар ч хариу үйлдэл үзүүлэхгүй. Эсвэл энэ нь (заримдаа энэ нь тохиолддог, хатуу нас, юу хийх вэ) сөрөг хариу үйлдэл болдог.

Дайны тухай кино нь утгагүй, шүлэг ойлгомжгүй, зохиол уншихад уйтгартай байдаг, шаардлагагүй байдаг. Чи иймэрхүү зүйлийг хэлж байна. Тиймээс чи өөрийнхөө эцэг эхийн зохисгүй хүү гэдгийг сонсох болно. Эцэг эх чинь чамайг доромжилж, доромжилж доромжилж, доромжилж буй зүйл юм. "Ариун нандин сэдвүүд" гэмтэж бэртэх болно.

10. Hyperbolic charge

Жилийн туршид хувцасгүй хувцастай бүсгүй "Би чамайг хэн болохыг хэлэхийг хүсэхгүй байна" гэж хэлдэг. тэмцэгчид, зүгээр л идэвхитэй, дуу чимээтэй хүүхдүүд "амьтан" болж хувирдаг. Жишээлбэл, ямар ч гомдлыг гэм буруутайд тооцохоос айдаг хүмүүс "фашистууд" болдог. Иймэрхүү харьцуулалт нь "үхсэн" сурагчдын хүзүүнд 100 орчим килограмм жинтэй тэнцэх мэт харагддаг.

Энэ сэдэвт гэм зэмгүй оюутнууд муу багш нараас хамгаалагдаагүй бөгөөд хүүхдүүд эцэг эхээсээ хамгаалагдаагүй болно. Энэ текст нь эдгээр дүрсийг агуулдаг бөгөөд энэ нь дүрмэндээ өсвөр үеийнхэнд эерэгээр нөлөөлөхөд хэцүү байдаг. Эдгээр хэлцүүд нь хялбаршуулсан хэлбэр бөгөөд хэлбэр, утгатай. Эцсийн эцэст та бїхнийг бїгдийг хялбарчилж, бие махбодийн шийтгэлийг буцаах боломжтой болно. Гэхдээ энэ бол бидний зам биш үү?

Тэгээд бага байхдаа нэг удаа би ичиж зовсонгүй. Үүнийг зарцуулаад, би ичдэггүй юм. Тэд түүнийг доромжилж байна. Энэ бол довтолгоотой, зоригтой хүн. Тэр юу ч хийж чаддаггүй. Чи ч ичиж чадахгүй. Чи ичиж чадахгүй.

Үнэнийг хэлэхэд би айдаснаас арай өөдрөг байна.

Тамхи алдсан уу? Хэсэг сонгоод Ctrl + Enter дарна уу.

?өр юу байна?
Та хэрхэн амьд үлдэх вэ?
Хэтэрхий ухаалаг үг хэллэг биш үү?
?р дүнтэй үү?
Магадгүй Сургамжтай юу?
Шинэ зүйл бий болгоход хэцүү байна уу?
Багшийн цагзерчья нар хүүхэлдэйн киноны багшийн яриаг ярьдаг уу?
Эсвэл түүний яриа бараг чадваргүй, бүх төрлийн хуучирсан барилга байгууламжийг үерт автдаг уу?
Гэхдээ энэ бол бидний зам биш үү?
Тамхи алдсан уу?

Календарь

«     Август 2016    »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
 

Популярные новости