Роман Шульц - выдающийся педагог, заявил, что «инновации - это виды деятельности, которые чаще всего называют педагогическим творчеством, педагогическим прогрессом, инновациями».

По его словам, воспитательница общественного детского сада № 2 им. Винни-Пух в Бялобжеги представил нетрадиционные и нетрадиционные способы работы с детьми всех возрастных групп.

Первое нововведение, которое внедряется с 1 октября 2015 года. это инновация "Я забочусь о своей безопасности". Его авторами являются г-жа Доминика Гуткевич и г-жа Рената Регульска. Содержание, содержащееся в инновациях, направлено на то, чтобы информировать людей, уверенных в себе, об опасностях окружающего нас мира, предвидеть возможные опасности и планировать свои действия в случае опасности. Предположение об инновациях заключается не в изучении поведения в конкретной ситуации, потому что мы не можем предсказать все возможности и разнообразие опасностей - и как действовать, как защитить себя, как контролировать эмоции. Еще одно педагогическое новшество «Маленькие актеры на сцене» было реализовано с 01.01.2016. Новшество было разработано режиссером Анной Сюрник вместе с г-жой Йолантой Скуза. Источником вдохновения для его создания послужили наблюдения за чтением, вокалом и танцами у дошкольников. Дети с большой свободой появляются в детских постановках, театральных постановках, проявляют интерес к сфере актерского самовыражения. Это нововведение является предложением расширить содержание в области театрального и социального образования. Важным фактором, оправдывающим внедрение инноваций, заключающихся в развитии художественных талантов учащихся, является факт удовлетворения ожиданий детей и их родителей и активное участие в культурной жизни. Следующее педагогическое новшество «Мы учимся говорить правильно - использование логопедических игр для стимулирования развития речи у детей дошкольного возраста» будет реализовано с 15 февраля 2016 года. Автор нововведения - г-жа Сильвия Крупа. Развитие речи у дошкольников очень разнообразно, многие из них могут наблюдаться в дополнение к нарушениям речи, задержке развития речи или отсутствию речи, нарушению фонематического слуха, слуховому анализу и синтезу. Возникновение этих нарушений оказывает существенное влияние на ход учебного процесса в раннем школьном периоде. Раннее начало улучшения речи и коррекция любых нарушений могут компенсировать дефекты развития. Это нововведение было создано в связи с огромной потребностью в интенсивной, систематической работе, направленной на улучшение и коррекцию речи ребенка. Предлагаемые мероприятия будут отлично стимулировать языковые навыки, чтобы помочь ученикам достичь успехов на дальнейших этапах обучения. Инновационные упражнения - это весело. Учитывая, что развитие речи тесно связано с двигательным развитием, целесообразно использовать на работе современные дидактические средства. В «Волшебном ковре» тоже есть такое средство - интерактивная дидактическая помощь. Новаторское использование в логопедической терапии является дополнительным преимуществом этого нововведения. Четвертое педагогическое новшество «Музыкальная терапия детей с ограниченными интеллектуальными возможностями», написанное г-жой Эвой Дибич, также будет реализовано с 15 февраля 2016 года. Нововведение охватит детей с ограниченными интеллектуальными возможностями, страдающих аутизмом, синдромом Давны и церебральным параличом. Целью терапии с помощью музыки является повышение эффективности повторной аттестации детей с ограниченными интеллектуальными возможностями. Это благотворно сказывается на устранении многих недостатков в развитии ребенка: задержек в слуховой, двигательной, визуальной, речевой и т. Д. Мы надеемся, что педагогические инновации полностью соответствуют ожиданиям наших учеников, и мы сможем продемонстрировать результаты наших усилий после их завершения. Инновационная деятельность наших воспитателей в детских садах является результатом участия в тренинге в рамках проекта «Лучшая инвестиция человека» - Система подготовки учителей в Белобжегском повяте. Благодаря проведенным мероприятиям у нашего учреждения есть возможность подать заявку на звание «Инновационный детский сад», но, тем не менее, самым важным для нас является радость детей проводить время вместе и удовлетворение родителей их достижениями.
Сильвия Крупа, Анета Бачиньска